Übergangsgestaltung von der Grundschule zur weiterführenden Schule in der Stadt Herten
Arbeitskreise
Arbeitskreise
Arbeitskreise zum fachspezifischen Austausch zwischen Lehrkräften aller Hertener Schulformen bieten die Gelegenheit, Abstimmungen zu treffen und zu erfahren, über welche Vorkenntnisse Schüler/innen bereits verfügen bzw. verfügen sollten, welche Lern- und Unterrichtsmethoden eingesetzt werden und welche Differenzen sich je nach Schulform und auch Schule ergeben. Gelegenheit zu gemeinsamen schulformübergreifenden Fortbildungen werden ebenfalls gegeben.
Ziel der drei Arbeitskreise für die Fächer Englisch, Mathematik und Deutsch bzw. Sprachförderung ist es so, zunächst den fachspezifischen Austausch unter den verschiedenen Hertener Schulen und Schulformen zu initiieren und zu optimieren. Des Weiteren werden Absprachen getroffen, die Anknüpfungspunkte zwischen Grund- und weiterführender Schule bilden und ein gemeinsames Vorwissen der Schüler/innen garantieren.
